La Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP), órgano de línea de SERVIR, en alianza estratégica con el Ministerio de Cultura presentan el nuevo Curso MOOC “Gestión pública con enfoque intercultural”, en el cual podrán inscribirse hasta 10 mil participantes.

En este novedoso curso pueden participar servidoras y servidores públicos y ciudadanía en general mayores de 18 años, que, en 32 horas académicas, deseen aprender a aplicar el enfoque intercultural en la gestión y la prestación de servicios, valorando la diversidad cultural y reconociendo el marco conceptual y normativo que respalda la interculturalidad.

Al respecto, el presidente ejecutivo de SERVIR, Juan José Martínez Ortiz, explicó que el curso se ha diseñado siguiendo los altos estándares de calidad de la ENAP, con diagnósticos basados en grupos focales, entrevistas y mesas de trabajo con expertos, construcción de contenidos y diseño instruccional del curso, que permitirán construir un Estado eficaz y eficiente que garantice a un mismo nivel el diálogo entre culturas y promueva una ciudadanía libre de discriminación étnico-racial.

Por su parte, Alejandro Neyra, Ministro de Cultura, destacó que el curso fue diseñado por las entidades socias en modalidad presencial y ante la necesidad de compartir la formación a un mayor número de servidores civiles y ciudadanía, se ejecutó el diseño bajo la modalidad de curso MOOC (masivo, online y gratuito), que será dictado entre los meses de octubre y noviembre, a fin de promover la transversalización del enfoque intercultural en las diversas regiones del país.

Para acceder a una beca, las personas interesadas tienen que seguir los siguientes pasos: ingresar al enlace aulavirtual.enap.edu.pe y crear nueva cuenta en la plataforma. Si ya tienen una cuenta, deben ingresar al mismo enlace con su número de DNI y contraseña registrados y luego ingresar al Curso MOOC: Gestión Pública con Enfoque Intercultural.

La evaluación para la certificación del curso será virtual desde noviembre y solo para los que completaron la navegación de todo el curso.

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