Promover ciudadanía, generar conocimiento mediante la investigación, la ciencia y la tecnología, así como vincular la formación profesional con la demanda laboral y el desarrollo del país, serán a partir de ahora los Lineamientos de la Política de Aseguramiento de la Calidad de Educación Superior Universitaria, que fueron presentados ayer por el Ministerio de Educación y la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu).
Dichos parámetros son aportes de una comisión integrada por expertos académicos que concluyeron que el sistema universitario peruano es deficiente, al evidenciar una desconexión entre la formación académica y el desarrollo de competencias adecuadas para el empleo.
Estos lineamientos abarcarán también aspectos como la licencia de funcionamiento para garantizar que la universidad cumpla con las condiciones básicas de calidad y acreditación que demuestre la excelencia académica.
En el caso de las universidades públicas, la gestión de recursos será supervisada mediante una nueva gerencia que optimice la administración de todas sus fuentes de financiamiento, además de fiscalizar su buen uso.
Mercado competitivo
El ministro de Educación, Jaime Saavedra, reafirmó el compromiso de su portafolio con la reforma integral del sistema universitario, asumiendo el reto que significa construir una política que promueva un mercado académico competitivo y que sirva como instrumento para garantizar el derecho de los estudiantes a una educación de calidad.
Indicó que esta propuesta de lineamientos de política de calidad educativa será difundida a la opinión pública para recoger aportes y sugerencias antes que el Ministerio de Educación la oficialice mediante la publicación de la norma respectiva.
Un actor central
El ministro de Educación recordó que hasta ahora no había existido una política de fomento al sistema universitario como unidad, porque cada universidad ha hecho lo que le ha parecido correcto a partir de su autonomía. “Ahora tenemos la gran oportunidad de tener una política de Estado para lograr que la universidad sea actor central en la generación de conocimientos, basado en la investigación y articulado con el aparato productivo del país”, expresó ayer durante la presentación de los lineamientos.
Ley universitaria
En el país existen 142 universidades, entre públicas y privadas.
De ellas, 31 públicas ya se han adecuado a los alcances de la nueva Ley Universitaria, mientras que 20 están en proceso de obtención de su licencia de funcionamiento.
Los lineamientos presentados ayer incluyen incentivos para fomentar la innovación pedagógica y la investigación en las universidades.
(El Peruano)
